实用的校园环保演讲稿4篇

2023-02-14 22:45:47趣智分享 【作者:admin1】 【 字体:

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的校园环保演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。

实用的校园环保演讲稿4篇

校园环保演讲稿 篇1

亲爱的老师和同学们:

  早上好!我今天演讲的题目是《保护环境,从我做起》。

  在人类的生存和发展中,我们遇到了许多敌人:战争、饥荒、瘟疫,每一个都使人类付出了沉重的代价。然而,今天的敌人不是战争、疾病、自然灾害和瘟疫,而是无处不在的环境问题!

  空气污染过度、温室效应增强、臭氧层破坏、土地荒漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障急剧下降、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口快速增长,这些世界性的环境问题都是由经济发展过程中自然资源和生态环境的不合理利用和破坏造成的。

  这一切的现实,让每一个关心祖国进步发展的中国人都深感痛心。为了现在的利益,为了未来的利益,保护环境是一项崇高而伟大的事业,也是中化民族几千代人的利益。

  千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我和小事做起。行动胜于行动。只要我们真的言行一致,不乱扔垃圾,不浪费食物,一定程度上节约水、能源、纸张,拒绝使用一次性“白色污染物”,乘坐公共交通出行,多植树种草,保护野生动物资源,自觉遵守各项环保法规。然后,我们上方的天空会变得更蓝,我们周围的河流会变得更清澈,天空中的鸟儿会唱得更大声,生活在其中的人们会变得更健康、更快乐。

  经常看到很多同学在校园的各个角落捡果皮纸屑,我很开心;用自己的双手保护和创造美好的校园环境。但是,我们经常会看到一些不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的纸屑、食品袋;白墙印上手印、脚印、球印;教室和走廊里有难以清除的口香糖污渍.这说明我们的习惯还没有养成。

  同学们,我们是21世纪的主人。环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感和责任感,要关注整个世界,要站在我们这边,站在校园里。“不为小事善,不为小事恶”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

  谢谢大家!

校园环保演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是601班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《清洁校园,保护环境》。

  保持校园清洁卫生,这是校园中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所,首先必须环境美化,卫生清洁,因为一个干净的校园,会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围,因为干净的校园会起到净化心灵的作用。

  同学们,你们是否还记得,去年的此时,我们也曾发出过倡议:让我们从今天开始,关注我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;关注我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;关注我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。不仅如此,还希望每位同学能“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管”。

  保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的'常态。因此学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育,提高师生环保意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求:门窗保持清洁,玻璃用干布擦;前、后门门槛做到无积尘,门槛角落处用刷子清除干净;室内外墙面做到墙面清洁,宣传栏张贴整齐、规范;地面保持清洁,无污迹,无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁,摆放整齐;讲台的台面、台下摆放整洁,无杂物,无灰尘;卫生角工具摆放整齐,周边地面无垃圾,墙面无污渍,垃圾及时清倒。结合校园实际情况,我们还倡议校园花坛内无垃圾,车辆停放规范有序。 美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!我的讲话完毕!

  谢谢大家!

校园环保演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  学校一直在大力宣传低碳生活,在学校给家长的一封信中,我了解了什么是低碳生活。“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量,减少大气污染,使空气更清新。“节能低碳”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。所以,我也要开始“低碳生活”,从自我做起,想“低碳”,很容易,我们离低碳生活并不远。

  首先,低碳生活方式就是在生活中的每个细节上注重节能减耗,除了做作业看书必须开灯,其他时间没必要开的灯能不开就尽量少开,我找了个小卡片,写上“人走关灯、我要节电”,贴到每间房间的电灯开关旁,这下我忘不了关灯,不会再“犯法”了。每次我洗好手,都把水龙头拧得紧紧的,不让水“逃”出来。每天不喝瓶装水而是喝自己灌在水壶里的水。洗脸时一定要在水龙头下放个小脸盆,以便流出来的水可以被收集起来,集中多了可以用来冲厕所。汽车尾气会排放二氧化碳,所以我和爸爸、妈妈在外出时,短距离路程就选择步行或骑自行车。全家人一起骑自行车出门,也是很好的体验呢,既节省开支又可节约能源还可锻炼身体,节能生活给我的全家带来欢乐。

  春天快到了,我准备去植树,多养花养草。让这些植物尽量多吸入些二氧化碳,既静化了空气,减少了人类吸入二氧化碳造成的伤害,还美化了环境。虽然我一个人的力量很小,但是我会带动更多的人去保护环境。让我们一起来关注气候、节能降耗、保护环境,共同为拯救地球出一份力!

校园环保演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天在这里举行“小手拉大手,我们在行动”活动,以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围,在学校建立“小手拉大手,共建美好家园”长效机制,让小手拉起家长、邻里的大手,让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质,形成人人参于,共建美好家园的崭新局面。看到同学们精神抖擞,校园整洁美丽,我感到非常激动,也深受鼓舞。近年来,学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下,各项工作成绩显着。老师们敬业爱岗,求真务实,无私奉献;同学们举止文明,礼貌待人,得到了社会各界的一致好评。

  同学们,让我们以这次活动为契机,逐步提高我们的文明意识,以内在的文明思维约束自己的言谈举止,提高文明层次,自觉从身边的小事做起,管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写乱画,不破坏公共设施;管住自己的腿,不违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏花坛草坪,努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手,共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去,让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

  同学们,用你的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明,讲礼仪,为共建美好家园增光添彩,把文明之风送到我县每一个角落,以自己的文明影响社会的文明,为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!

  最后,衷心祝愿这次活动取得圆满成功!祝各位老师、同学们身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

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